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Tutories individuals : una experiència d'orientació a quart d'ESO
dc.contributor.author | Domingo Urbanejo, Màrius | spa |
dc.contributor.author | Vargas Cano, José Diego | spa |
dc.date.issued | 2003 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/12094 | |
dc.description | Resumen de los autores en catalán | spa |
dc.description.abstract | Durante el cuarto curso de ESO, se debe ofrecer al alumnado información sobre su futuro académico. Dentro del Plan de acción tutorial del centro, se contemplan actividades grupales de orientación muy general, pero a lo largo de la experiencia se han constatado las lagunas que este sistema podía causar en buena parte del alumnado, básicamente porque cada estudiante presenta intereses diferentes. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | cat | spa |
dc.relation.ispartof | Guix. 2003, n. 298, octubre ; p. 64-68 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | orientación pedagógica | spa |
dc.subject | tutoría | spa |
dc.title | Tutories individuals : una experiència d'orientació a quart d'ESO | cat |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Alumnado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.title.journal | Guix | spa |
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