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dc.contributor.authorSol Beltrán, Glòriaspa
dc.date.issued2003spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/12093
dc.descriptionResumen de los autores en catalánspa
dc.description.abstractEn el artículo se narra una experiencia realizada con alumnado de segundo, tercero y cuarto de ESO del IES Vilúla Romana, de la Garriga. La actividad, promovida dentro de la especialidad de música, incluye otras áreas, como la lengua y la literatura. Se trata de una actuación musical y literaria llevada a cabo durante la Diada de Sant Jordi, en la cual se trabajó con todas las lenguas que se hablan en el instituto.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofGuix. 2003, n. 298, octubre ; p. 55-63spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación musicalspa
dc.subjectlenguajespa
dc.subjectliteraturaspa
dc.subjectpluralismo culturalspa
dc.subject.otherIES Vilúla Romana (La Garriga)spa
dc.titleUna experiència a moltes veuscat
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalGuixspa


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