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Comunidades de aprendizaje : democratización de los centros educativos
dc.contributor.author | Mello, Roseli Rodrigues de | |
dc.date.issued | 2011 | |
dc.identifier.citation | p. 17-18 | spa |
dc.identifier.issn | 1133-2654 | spa |
dc.identifier.issn | 1989-8614 | spa |
dc.identifier.uri | https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/1955/2066 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/120809 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description | Monográfico con el título: ¿Comunidades de aprendizaje¿ | spa |
dc.description.abstract | Se presenta la propuesta de comunidades de aprendizaje como camino metódico de transformación democrática de los centros educativos, a partir de prácticas comunicativo-dialógicas. Se refiere más específicamente al desarrollo de comunidades de aprendizaje en Brasil, realizando un balance del efecto en el contexto brasileño. Se organiza en tres apartados distintos: una introducción al tema, la presentación del contexto, que demanda una nueva organización de los centros educativos, y la presentación de comunidades de aprendizaje. El texto finaliza con una breve conclusión argumentativa en favor de la transformación de centros educativos en comunidades de aprendizaje. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Tendencias pedagógicas. 2011, n. 17 ; p. 3-18 | spa |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs4.0 Spain | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es/ | * |
dc.subject | diálogo | spa |
dc.subject | Brasil | spa |
dc.subject | democratización | spa |
dc.subject | relación escuela-comunidad | spa |
dc.subject | aprendizaje | spa |
dc.subject | integración escolar | spa |
dc.title | Comunidades de aprendizaje : democratización de los centros educativos | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Usuarios en general | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Ámbito general | spa |
dc.title.journal | Tendencias pedagógicas | spa |