| dc.contributor.author | Mañanas Rodríguez, Irene | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.identifier.citation | p. 50-51 | spa |
| dc.identifier.issn | 1695-4297 | spa |
| dc.identifier.uri | http://cesdonbosco.com/numeros-anteriores/educacion-y-futuro-digital.html | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/120770 | |
| dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
| dc.description.abstract | El artículo recoge una síntesis del Trabajo Fin de Grado (TFG) cuyo tema gira en torno al arte contemporáneo. El objetivo es acercarlo a los niños de Educación Infantil con un proyecto sobre el artista Keith Haring (uno de los máximos exponentes del Pop-Art neoyorquino en los ochenta). El Trabajo Fin de Grado (TFG) comienza con una aproximación al concepto de Educación Artística y la evolución histórica, para dar paso al conocimiento del Pop-Art en general, y a la vida y obra de Haring en particular (lo que dará pie al grueso de la investigación). A continuación se exponen las características del proyecto educativo propuesto y la metodología utilizada tanto para la programación de actividades, como para determinar las conclusiones fruto del desarrollo práctico de la propuesta, llevada a cabo en el colegio público Antonio Osuna de Tres Cantos. | spa |
| dc.format.medium | Digital | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | Educación y futuro digital. 2016, n. 12 ; p. 41-51 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | bellas artes | spa |
| dc.subject | educación artística | spa |
| dc.subject | proyecto educativo de centro | spa |
| dc.subject | motivación | spa |
| dc.subject | actividad artística | spa |
| dc.title | Introducción al arte contemporáneo : proyecto Recordamos a Keith Haring | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Usuarios en general | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |
| dc.title.journal | Educación y futuro digital | spa |
