Formación curricular en diseño para todas las personas en Pedagogía

Abstract

La publicación nace de la necesidad de tener en cuenta la diversidad de las personas desde el momento en el que se concibe y diseña el producto, bien o servicio. Pensar en la generalidad excluye a quienes son diferentes. Una sociedad de iguales necesita de concepciones que tengan en cuenta las diferencias. Los profesionales del mañana necesitan tener formación específica en Diseño para todas las personas para hacer de la práctica el desarrollo profesional una oportunidad y no otra barrera. Las seis publicaciones fruto del proyecto, son una valiosa herramienta para que las universidades españolas puedan impulsar el Diseño para todas las personas en los currículo de la formación universitaria, cumpliendo así las directivas europeas.