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La inteligencia emocional a través del aprendizaje y servicio solidario (APS)

URI:
http://hdl.handle.net/11162/117589
Ver/Abrir
Cáparra 14-9.pdf (3.380Mb)
Nivel Educativo:
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
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Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Enebral Peral, Ana; Roncero Vázquez, Ana Isabel
Fecha:
2015
Publicado en:
Cáparra : revista de innovación y experiencias educativas de los Centros de Profesores y Recursos de la Provincia de Cáceres. 2015, n. 14 ; p. 77-84
Resumen:

En el IES Parque de Monfragüe de Plasencia (Cáceres) se han llevado a cabo actividades para el desarrollo de la inteligencia emocional durante los últimos 7 cursos escolares. Durante el curso 2013/2014 se dió un giro a estas actividades, orientándolas a prestar un servicio a la comunidad, de forma que los alumnos, además de aprender trabajan en necesidades reales del entorno con la finalidad de mejorarlo. Se describen las iniciativas realizadas: 'Abre mentes' con motivo de la celebración del Día Mundial de la Salud Mental; 'Mayores en compañía' para acompañar a los ancianos de la Residencia San Francisco de Plasencia; 'Campaña de donación de sangre' y 'Free tour placentino' que consistía en formar a los alumnos como guías para mostrar a alumnos de colegios el centro histórico de Plasencia

En el IES Parque de Monfragüe de Plasencia (Cáceres) se han llevado a cabo actividades para el desarrollo de la inteligencia emocional durante los últimos 7 cursos escolares. Durante el curso 2013/2014 se dió un giro a estas actividades, orientándolas a prestar un servicio a la comunidad, de forma que los alumnos, además de aprender trabajan en necesidades reales del entorno con la finalidad de mejorarlo. Se describen las iniciativas realizadas: 'Abre mentes' con motivo de la celebración del Día Mundial de la Salud Mental; 'Mayores en compañía' para acompañar a los ancianos de la Residencia San Francisco de Plasencia; 'Campaña de donación de sangre' y 'Free tour placentino' que consistía en formar a los alumnos como guías para mostrar a alumnos de colegios el centro histórico de Plasencia

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Materias (TEE):
emoción; inteligencia; servicio social; relación escuela-comunidad
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