Informar-se i comunicar-se amb eines d'avui per millorar les lectures de sempre. 'Informarse y comunicarse con las herramientas de hoy para mejorar las lecturas de siempre'

Abstract

En este artículo se sugiere incorporar las tecnologías de la información y la comunicación en las actividades de lectura diarias de educación primaria, en la vertiente de información y de comunicación. Una parte de las propuestas se dirigen al alumnado, y otra, al profesorado.