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La resolución de problemas en los libros de texto : un instrumento para su análisis
dc.contributor.author | López González, Elena María | |
dc.contributor.author | Guerrero, Ana Cristina | |
dc.contributor.author | Carrillo Yáñez, José | |
dc.contributor.author | Contreras González, Luis Carlos | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.identifier.citation | p. 90-92 | spa |
dc.identifier.issn | 2254-4313 | spa |
dc.identifier.uri | https://aiem.es/article/view/3968/4406 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/113724 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description | Resumen en inglés, francés y portugués | spa |
dc.description.abstract | Se muestra un instrumento para analizar el papel de la resolución de problemas en los libros de texto. Se parte de la descripción del papel otorgado a los libros de texto en los procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas, posteriormente se muestran algunas investigaciones que, desde la educación matemática, se han realizado sobre libros de texto. Se muestran ejemplos de cómo el instrumento de análisis señalado permite analizar los tipos de problemas que aparecen en esos libros | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Avances de investigación en educación matemática. 2015, n. 8 ; p. 73-94 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | libro de texto | spa |
dc.subject | matemáticas | spa |
dc.subject | solución de problemas | spa |
dc.title | La resolución de problemas en los libros de texto : un instrumento para su análisis | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.title.journal | Avances de investigación en educación matemática | spa |
dc.identifier.doi | 10.35763/aiem.v1i8.122 |