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dc.contributor.authorPalaudàrias Martí, Josep Miquel
dc.date.issued2008
dc.identifier.issn1131-6187spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/112813
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractEl abandono escolar se encuentra dentro de lo que llamamos fracaso escolar, pero cuando hablamos de fracaso en la escuela tendemos a fijarnos más en el fracaso al final de las diversas etapas educativas, en el abandono de final de curso o en el abandono en el paso de los estudios obligatorios a los postobligatorios. De hecho los estudios sobre el abandono escolar son recientes, a pesar de la preocupación por los procesos de abandono que se detecta entre la comunidad educativa.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofEscola catalana. 2008, n. 453, octubre ; p. 9-11spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectabandono de estudiosspa
dc.subjectinmigrantespa
dc.subjectfracaso escolarspa
dc.subjectestudiante extranjerospa
dc.titleL'abondonament escolar a secundària entre l'alumnat d'origen immigratcat
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.audienceFamiliasspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationUniversitat de Barcelona. Biblioteca del Campus de Mundet ; Passeig de la Vall d'Hebron 171; 08035 Barcelona; Tel. +34934021035; Fax +34934021034spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalEscola catalanaspa


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