La Enseñanza del Español en Singapur

Abstract

Se estudia la situación de la enseñanza del español en Singapur en el curso académico 2013-2014. Se hace una revisión de las publicaciones sobre el español en el sudeste asiático, del sistema educativo y del panorama plurilingüe de Singapur. Describe con detalle la enseñanza de español reglada y la no reglada (academias). La información se recoge mediante entrevistas personales o por correo electrónico a los profesores de los centros. Se concluye que el mayor número de alumnos se concentra en la secundaria de los colegios internacionales, seguido por las academias y las universidades. Cada vez más colegios enseñan español en la primaria y crece el interés por ofrecer español como lengua materna. La introducción de la asignatura optativa de español en enero de 2014 en la escuela pública oficial supone un importante impulso al español por parte del gobierno.