Lideratge i xarxes educatives

Abstract

En tiempos de cambio e incertidumbre, ser capaces como centros educativos de transformar e innovar es condición necesaria para el éxito educativo. No es extraño, pues, que la capacidad de activar todos los recursos humanos en un proceso transformador, es decir, la capacidad de influencia interpersonal o liderazgo, haya sido considerada máxima responsable de éxitos o fracasos. Y es que "el liderazgo es como una caja negra que es capaz de explicar éxitos y fracasos en la acción pública".