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Aulas enclave de los IES San Miguel y Cabo Blanco : investigan, estudian y aplican el uso de las plantas medicinales en Canarias

URI:
http://hdl.handle.net/11162/111588
Full text:
http://www.gobiernodecanarias.or ...
View/Open
aulas_en_clave_san_miguel_y_cabo_15..pdf (6.041Mb)
Education Level:
Educación Especial
Document type:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadata:
Show full item record
Author:
Zamora Castro, Laura Francisca; Expósito de la Rosa, María de los Ángeles; Cruz Barrera, Nancy Coromoto
Date:
2008
Published in:
El Bucio : revista digital del CEP Tenerife Sur. 2008, n. 15, septiembre ; p. 1-9
Abstract:

Se presenta un proyecto de formación en red en el que se comparte un objetivo común presente en la programación de las aulas enclave de los centros IES San MIguel e IES Cabo Blanco. Tras hacer una puesta en común se propone trabajar el objetivo de investigar las plantas, aprender la utilidad de las mismas, interiorizar el aprendizaje para poder aplicarlo en la vida diaria (generalización de conocimientos), con la participación de la comunidad educativa. La buena coordinación del profesorado de los dos centros escolares fue fundamental para el buen desarrollo del proyecto, lo que estrechó los lazos de su alumnado y familias.

Se presenta un proyecto de formación en red en el que se comparte un objetivo común presente en la programación de las aulas enclave de los centros IES San MIguel e IES Cabo Blanco. Tras hacer una puesta en común se propone trabajar el objetivo de investigar las plantas, aprender la utilidad de las mismas, interiorizar el aprendizaje para poder aplicarlo en la vida diaria (generalización de conocimientos), con la participación de la comunidad educativa. La buena coordinación del profesorado de los dos centros escolares fue fundamental para el buen desarrollo del proyecto, lo que estrechó los lazos de su alumnado y familias.

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Materias (TEE):
medios de enseñanza; educación especial; relaciones entre centros de enseñanza; botánica; ciencias de la naturaleza
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