Artesanía digital y modernidad educativa

Abstract

Se proporcionan elementos para considerar que, aunque los cambios más aparentes en la Sociedad del Conocimiento son los cambios en las tecnologías de la información y la comunicación, no son menores los cambios en los propios contenidos culturales, que han alimentado el ecosistema tecnológico digital. El proyecto institucional de incorporación cultural debe estructurarse de manera que paulatinamente haga inteligible la globalidad del cambio en el dominio vital humano. En el fondo, se trata de una continuidad evolutiva revolucionaria de la condición artesanal humana, sigue siendo un proyecto artesano, implica un manejo suficiente de instrumentos materiales, de instrumentos simbólicos, y una capacidad analítica capaz de seleccionar componentes relevantes del desarrollo cultural; la propiedad de la relevancia está machihembrada con elementos relevantes del momento histórico cultural.