Projecto de Educação Artística para o Século XXI Casa Museu Teixeira Lopes : uma instituição educativa paradigmática
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2011Publicado en:
Educación artística : revista de investigación. 2011, n. 2; p. 190-195Resumen:
La educación artística no debe limitarse al espacio cerrado del museo,. El contraste y la discusión abierta con la comunidad hace que el Museo como institución educativa, pueda constituirse como una garantía de la adquisición de habilidades tan necesarias para una formación completa e intercultural del ser humano, inmerso en la complejidad y la incertidumbre de la contemporaneidad .
La educación artística no debe limitarse al espacio cerrado del museo,. El contraste y la discusión abierta con la comunidad hace que el Museo como institución educativa, pueda constituirse como una garantía de la adquisición de habilidades tan necesarias para una formación completa e intercultural del ser humano, inmerso en la complejidad y la incertidumbre de la contemporaneidad .
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