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Gestando una red de radios escolares

URI:
http://hdl.handle.net/11162/110710
Full text:
http://issuu.com/rdviadocente/do ...
View/Open
Vía docente 1.pdf (42.78Mb)
Education Level:
Educación Secundaria
Document type:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
View Usage Statistics
Metadata:
Show full item record
Author:
Martín Lorenzo, José Pedro; Elviro Vivas, Juan Antonio
Date:
2014
Published in:
Vía docente : revista de innovación y divulgación didáctica de Badajoz. 2014, n. 0 ; p. 5-11
Abstract:

Se describe un proyecto radiofónico llevado a cabo en el IESO Vía Dalmacia (Torrejoncillo, Cáceres) iniciado en el curso 2008-2009, con el que se pretendía la introducción de los medios de comunicación en el aula y en la vida académica del centro. La experiencia brinda a los alumnos la posibilidad de formar parte de un medio de comunicación, prepara programas, ver cómo funciona una emisora, etc. La radio abarca dos vertientes una orientada al centro educativo y otra de corte social y ciudadano, dando a la localidad la posibilidad de aprovechar las instalaciones y medios con los que cuenta para que dispongan de un medio cultural y de servicio a la comunidad

Se describe un proyecto radiofónico llevado a cabo en el IESO Vía Dalmacia (Torrejoncillo, Cáceres) iniciado en el curso 2008-2009, con el que se pretendía la introducción de los medios de comunicación en el aula y en la vida académica del centro. La experiencia brinda a los alumnos la posibilidad de formar parte de un medio de comunicación, prepara programas, ver cómo funciona una emisora, etc. La radio abarca dos vertientes una orientada al centro educativo y otra de corte social y ciudadano, dando a la localidad la posibilidad de aprovechar las instalaciones y medios con los que cuenta para que dispongan de un medio cultural y de servicio a la comunidad

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Materias (TEE):
radio educativa; medios de comunicación de masas
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