Factores relacionados con el absentismo en la Educación Secundaria Obligatoria

Abstract

Investigación cuantitativa de tipo ex post-facto y descriptiva sobre el absentismo escolar en el IES Pando de Oviedo cuya finalidad es la de conocer la tasa de absentismo del curso de 2º ESO así como la relación de esta problemática con el rendimiento académico. Con los datos recogidos en el instituto relativos al curso 2012-2013 se llevó a cabo un análisis estadístico a través del programa informático SPSS. Con este análisis, se ha comprobado que la tasa de absentismo escolar del curso analizado es muy elevada (13,27%) y preocupante ya que, más de la mitad de esas faltas (justificadas e injustificadas), se aglutinan en únicamente 13 estudiantes. Se elabora una propuesta de mejora, basada en un estudio del año 2005 (Martínez, 2005) en el que se analizan cuáles son las principales razones de las conductas absentistas de los discentes, cuya finalidad principal es reducir la tasa de absentismo escolar en la muestra seleccionada