Intervención educativa con el alumnado con Síndrome de Asperger
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2014Publicado en:
Jameos digital : revista de contenidos educativos del CEP de Lanzarote. 2014, n. 3, junio ; 5 p.Resumen:
Se pretende ofrecer al profesorado unos conocimientos básicos sobre el Síndrome de Asperger, así como unas determinadas estrategias de enseñanza aprendizaje que van a favorecer el proceso educativo de este alumnado y el clima de trabajo en el aula. Constituye un reto especial en el ámbito educativo, ya que el futuro éxito profesional de estos alumnos y alumnas no va a depender únicamente de su nivel de inteligencia, que suele ser alto, sino de la adquisición de habilidades sociales que les permitan funcionar dentro del grupo.
Se pretende ofrecer al profesorado unos conocimientos básicos sobre el Síndrome de Asperger, así como unas determinadas estrategias de enseñanza aprendizaje que van a favorecer el proceso educativo de este alumnado y el clima de trabajo en el aula. Constituye un reto especial en el ámbito educativo, ya que el futuro éxito profesional de estos alumnos y alumnas no va a depender únicamente de su nivel de inteligencia, que suele ser alto, sino de la adquisición de habilidades sociales que les permitan funcionar dentro del grupo.
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