El cortometraje : una alternativa educativa

Abstract

Se analiza la experiencia para una posible acción que los lectores del mismo puedan llegar a ejercer en el aula a partir de su lectura. Se pretende transmitir el proceso de grabación de un cortometraje en un aula de secundaria con graves problemas de convivencia, obteniendo de la misma unos resultados positivos conducentes a un cambio radical en la conducta del alumnado y una armonía en la convivencia sin precedentes.