El discurso educativo : del franquismo al neoliberalismo
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Fecha:
2014Publicado en:
Cuadernos de pedagogía. 2014, n. 451, diciembre ; p. 16-19Resumen:
Se parte de la afirmación de que el discurso educativo que nace en la modernidad política con la revolución francesa responde a dos grandes visiones que se reproducen generación tras generación. España no es una excepción. El autor describe esta situación durante la democracia y plantea la necesidad de un nuevo consenso sobre la educación que recoja la experiencia adquirida en los últimos 40 años.
Se parte de la afirmación de que el discurso educativo que nace en la modernidad política con la revolución francesa responde a dos grandes visiones que se reproducen generación tras generación. España no es una excepción. El autor describe esta situación durante la democracia y plantea la necesidad de un nuevo consenso sobre la educación que recoja la experiencia adquirida en los últimos 40 años.
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