El EEES, identidad y competitividad Europea : principios fundamentales e interpretación de las principales autoridades.
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2013Published in:
REDU : revista de docencia universitaria. 2013, v. 11, n. 1, enero-abril ; p. 243-263Abstract:
El objetivo es hacer un retrato de la situación del proceso de construcción del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), e ir más allá del estudio a nivel teórico, en base a los documentos oficiales que han ido acompañando y complementando las diferentes reuniones europeas de Ministros responsables de la educación superior. Sus contribuciones, han aportado conocimiento para contrastar y ofrecer una mejor y mayor comprensión del despliegue del EEES.
El objetivo es hacer un retrato de la situación del proceso de construcción del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), e ir más allá del estudio a nivel teórico, en base a los documentos oficiales que han ido acompañando y complementando las diferentes reuniones europeas de Ministros responsables de la educación superior. Sus contribuciones, han aportado conocimiento para contrastar y ofrecer una mejor y mayor comprensión del despliegue del EEES.
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