La crisis en las aulas : crónica de principio de curso
Nivel Educativo:
Educación Secundaria
Tipo Documental:
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2014Publicado en:
Cuadernos de pedagogía. 2014, n. 445, mayo ; p. 66-69Resumen:
Se constata el impacto de la crisis en la vida diaria del IES La Hoya de Bunyol (Valencia) y un inicio de curso marcado por los recortes. Se reflexiona sobre la actuación del profesorado ante las múltiples agresiones a la escuela pública y el compromiso docente de los centros educativos, donde se reproducen las desigualdades sociales
Se constata el impacto de la crisis en la vida diaria del IES La Hoya de Bunyol (Valencia) y un inicio de curso marcado por los recortes. Se reflexiona sobre la actuación del profesorado ante las múltiples agresiones a la escuela pública y el compromiso docente de los centros educativos, donde se reproducen las desigualdades sociales
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