Familias gitanas y educación

Abstract

Se plantea una breve panorámica de la situación actual de la comunidad gitana en torno a la educación. A partir de las experiencias de mediación intercultural en centros, se evidencian algunas creencias reproduccionistas que obstaculizan la participación de las familias gitanas. Y se apuntan procesos que pueden favorecer el encuentro entre profesorado y familias.