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Mostrando ítems 1-10 de 5477

La gestión del conocimiento mediado por los REA : la experiencia en la universidad tecnológica mexicana

Rodríguez Ramírez, Norma Esmeralda. 2013
La enseñanza y aprendizaje del análisis matemático haciendo uso de CAS (computer algebra system)

Camacho Machín, Matías. 2005
Criterios de diseño y evaluación de situaciones didácticas basadas en el uso de medios informáticos para el estudio de las matemáticas

Díaz Godino, Juan; Martínez Recio, Ángel; Roa Guzmán, Rafael [et al.]. 2005
El papel de la didáctica en la enseñanza del cálculo : evolución, estado actual y retos futuros

Moreno Moreno, María del Mar. 2005
Los procesos de formación : en busca de estrategias y recursos

Azcárate Goded, María del Pilar. 2005
Modo de uso del conocimiento profesional en procesos de reflexión en la formación inicial de profesores de matemáticas

Flores Martínez, Pablo; Peñas Troyano, María. 2005
Una perspectiva didáctica en la iteración de funciones y el punto fijo

Rodríguez Vásquez, Flor Monserrat. 2005
Un estudio inicial de sesgos en el razonamiento sobre probabilidad condicional en alumnos universitarios

Estrada Roca, María Asunción; Fuente, Inmaculada de la; Díaz, Carmen. 2006
La enseñanza del álgebra lineal utilizando modelización y calculadora gráfica : un estudio con profesores en formación

Ortiz Buitrago, José; Castro Martínez, Enrique; Rico Romero, Luis. 2005
Estudio exploratorio sobre la puesta en práctica de un modelo de enseñanza para la geometría de los sólidos en magisterio

González Quiza, Edna; Guillén Soler, Gregoria; Figueras Mourut de Montpellier, Olimpia. 2006

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