@article{11162/97288,
year = {2012},
url = {http://hdl.handle.net/11162/97288},
abstract = {INCLUD-ED es una investigación sobre educación escolar desarrollada con fondos de la Unión Europea. A lo largo de cinco años ha analizado los motivos que conducen al elevado fracaso y abandono escolar en Europa. También ha ofrecido soluciones basadas en evidencias empíricas que permiten su superación. Se resumen las principales recomendaciones dirigidas al profesorado y directores de los centros.},
booktitle = {Cuadernos de pedagogía. 2012, n. 429, diciembre ; p. 78-80},
keywords = {investigación educativa},
keywords = {Europa},
keywords = {fracaso escolar},
keywords = {abandono de estudios},
keywords = {participación},
keywords = {relación escuela-comunidad},
title = {Principales aportaciones de INCLUD-ED para una educación de calidad},
author = {Gómez González, Aitor and Soler Gallart, Marta},
}