@misc{11162/9679,
year = {1993},
url = {http://hdl.handle.net/11162/9679},
abstract = {Los objetivos del proyecto son los siguientes: -Conocer los preconceptos que los alumnos de 1' de BUP y de FP tienen acerca de los bloques temáticos que constituyen el Diseño Curricular Base (D.C.B.) del área de Religión. -Diseñar, aplicar y evaluar una unidad didáctica tomando como referencia los preconceptos que tiene el alumnado, a fin de adaptar el proceso de enseñanza-aprendizaje a las necesidades e intereses de los mismos. La metodología de trabajo es investigativa, con aplicación del método resolución de problemas. El proyecto consta de tres fases: a. Determinar los preconceptos de los alumnos en torno a la Unidad Didáctica: Jesús, ¿quién fue, quien es?  b. Aplicación en el aula de las Unidades elaboradas en la fase anterior. c. Evaluación del proyecto. El proyecto concluyó la primera fase, con lo cual la aplicación y evaluación del proyecto se dejó para el próximo curso. La valoración del grupo sobre su trabajo es positiva..},
organization = {Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa},
keywords = {desarrollo de programas de estudios},
keywords = {educación religiosa},
keywords = {educación cristiana},
keywords = {secundaria segundo ciclo},
title = {Análisis del entorno religioso del alumnado para determinar pautas de elaboración de unidades didácticas dentro del área de religión},
author = {Calderón Carrasco, M.},
}