@article{11162/96688,
year = {2013},
url = {https://aiem.es/article/view/3833/4280},
url = {http://hdl.handle.net/11162/96688},
abstract = {Análisis del uso de ejemplos por los profesores en la enseñanza de contenidos matemáticos, en concreto el estudio de las funciones cuadráticas. La variación y la transparencia son dos características que los ejemplos presentan, y  pueden ser concertadas de modo que las generalizaciones y abstracciones sean más fácilmente alcanzadas por los alumnos},
booktitle = {Avances de investigación en educación matemática. 2013, n. 3, mayo ; p. 45-68},
keywords = {geometría},
keywords = {matemáticas aplicadas},
keywords = {didáctica},
title = {A função quadrática : variação, transparência e duas tipologias de exemplos},
doi = {10.35763/aiem.v0i3.62},
author = {Contreras González, Luis Carlos and Figueiredo, Carlos Alberto Barros Pacheco Abrantes de},
}