@article{11162/95187,
year = {2004},
url = {http://hdl.handle.net/11162/95187},
url = {https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel},
abstract = {Con Internet las fuentes de información y comunicación de la evaluación se amplían, el profesor no es su responsable único sino también el alumno, los compañeros y otros docentes. La evaluación no está circunscrita al aula, a los alumnos y al control, a través de un examen escrito, de los conocimientos adquiridos. Se añaden técnicas visuales, auditivas, multimedia, y herramientas de intercomunicación sincrónicas y asincrónicas. Los análisis cuantitativos y cualitativos de los procesos didácticos se hacen más sencillos y rápidos, lo que contribuye a mejorar la práctica de los profesores y el aprendizaje de los alumnos, y, desde luego, las instituciones educativas.},
booktitle = {Pixel-Bit. 2004, n. 24, julio ; p. 79-88},
keywords = {evaluación},
keywords = {nuevas tecnologías},
keywords = {tecnología de la información},
keywords = {tecnología de los medios de comunicación},
title = {Evaluar a través de Internet},
author = {Fontán Montesinos, María Teresa},
}