@article{11162/94988,
year = {2002},
url = {http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1227717262.pdf},
url = {http://hdl.handle.net/11162/94988},
abstract = {Se pretende conocer las implicaciones de algunas actitudes sociales de los adolescentes en la dinámica bullying (acoso escolar). La muestra la componen 46 alumnos de tercero de Educación Secundaria a los que se les aplicaron diversas pruebas para la medida de la agresividad entre escolares, el clima social escolar y los niveles de socialización. Los resultados revelaron diferencias significativas entre alumnos agresivos, víctimas y bien adaptados en cuanto a ascendencia social en el aula, registrando valores menores en los alumnos víctimas. Además, los valores de consideración hacia los demás son bajos en toda la muestra, y la percepción del clima social del aula presenta escasas diferencias entre bien adaptados y agresores, lo cual puede ser interpretado como elemento favorecedor de bullying.},
booktitle = {Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. 2002, v. 8 (5), n. 1, junio ; 5 p.},
keywords = {violencia},
keywords = {agresión},
keywords = {ambiente escolar},
keywords = {socialización},
keywords = {adolescencia},
title = {El bullying y su relación con las actitudes de socialización en una muestra de adolescentes},
author = {Cerezo Ramírez, María Fuensanta},
}