@article{11162/94843,
year = {2008},
url = {http://hdl.handle.net/11162/94843},
url = {https://cesdonbosco.com/wp-content/uploads/2022/12/EYF_18.pdf},
abstract = {Se plantean las claves de la formación deficitaria del profesorado, respecto a una problemática como es la dislexia, que afecta a la población escolar y adulta en un tanto por ciento muy elevado. Para ello, se utilizan los planes de estudio y las leyes educativas como fundamento explicativo de esta necesidad de formación, que es imprescindible si se quiere conseguir una educación de calidad. La detección, atención y tratamiento de la dislexia son fundamentales para que cualquier alumno susceptible de padecerla no vea mermado ni su proceso de enseñanza-aprendizaje ni su correcto proceso de desarrollo personal y vital.},
booktitle = {Educación y futuro : revista de investigación aplicada y experiencias educativas. 2008, n. 18, abril ; p. 103-113},
keywords = {dislexia},
keywords = {dificultad de aprendizaje},
keywords = {desarrollo del lenguaje},
keywords = {escritura},
keywords = {formación de profesores},
title = {La dislexia en la formación de profesorado},
author = {Cervel Nieto, María},
}