@article{11162/94013,
year = {2006},
url = {http://www.raco.cat/index.php/EducacionSocial/article/view/179232/242102},
url = {http://hdl.handle.net/11162/94013},
abstract = {Tras analizar la oferta formativa dirigida a los alumnos de entre catorce y dieciséis años que se han ido quedando al margen del sistema educativo obligatorio y postobligatorio en Cataluña se presenta el modelo educativo Aula Taller, sus principios, los ejes vertebradores de su acción pedagógica, cómo se organiza el trabajo en los mismos y cual es el equipo profesional que los dirige.},
booktitle = {Educación social : revista de intervención socioeducativa. 2006, n. 32, enero-abril ; 61-78},
keywords = {educación compensatoria},
keywords = {taller escolar},
keywords = {fracaso escolar},
keywords = {pedagogía diferencial},
keywords = {Cataluña},
title = {Espacios educativos que ofrecen una alternativa al fracaso escolar : gestión perversa de un modelo de aprendizaje},
author = {Gasch Yagüe, Begoña},
}