@article{11162/93849,
year = {2005},
url = {http://hdl.handle.net/11162/93849},
abstract = {La necesidad de responder al reto del plurilingüísmo se enfrenta a la hegemonía de los principios de homogeneización y norma que, a pesar de su incapacidad para explicar el hecho verbal y de su inadecuación al actual horizonte educativo, siguen vertebrando en buena medida a la práctica escolar. Se hace imprescindible, por ello, introducir cambios substanciales en la organización y en la dinámica de los aparatos docentes y, también, en la propia concepción del objeto de estudio.},
booktitle = {Textos de didáctica de la lengua y la literatura. 2005, Año X, n. 39, abril-junio ; p. 50-58},
keywords = {enseñanza de lenguas},
keywords = {multilingüismo},
keywords = {norma},
title = {Norma y diversidad en la enseñanza de las lenguas},
author = {García Gómez, Manuel},
}