@article{11162/93768,
year = {2004},
url = {http://hdl.handle.net/11162/93768},
abstract = {Analiza las primeras reglamentaciones que rigieron el conservatorio de la capital, profundizando en el modelo de formación impartido a partir de tres dimensiones que configuran la estructura del centro: organización y funcionamiento, currículo de las enseñanzas que en él se imparten y profesorado, dimensiones conformadas, a su vez, por varias subdimensiones que permiten un estudio más exhaustivo de la dinámica interna del conservatorio madrileño, paradigma de las enseñanzas musicales nacionales.},
booktitle = {Música y educación : revista trimestral de pedagogía musical. 2004, v. XVII, 3, n. 59, octubre ; p. 59-113},
keywords = {educación musical},
keywords = {escuela de música},
keywords = {historia de la educación},
keywords = {programa de estudios},
title = {La enseñanza musical profesional en el siglo XIX : los conservatorios de música},
author = {Sarget Ros, María Ángeles},
}