@misc{11162/92659,
year = {2002},
url = {http://hdl.handle.net/11162/92659},
abstract = {Este estudio sociológico evalúa el comportamiento y la percepción de los jóvenes entre catorce y dieciséis años, de la Comunidad de Madrid, sobre la discapacidad. El objetivo es establecer una serie de recomendaciones para ayudar a los centros educativos a mejorar la integración escolar. La herramienta básica de este estudio, realizado por la Fundación Belén como primera fase del proyecto Apreciar la diferencia, es un cuestionario que rellenan los alumnos de tercero y cuarto de ESO de Institutos de Secundaria de varias zonas de la Comunidad de Madrid y de colegios privados de Madrid capital. Se incluyen como anexos los centros educativos seleccionados para el trabajo de campo; el cuestionario; otro cuestionario con los datos absolutos; y documentación legislativa..},
publisher = {Madrid : Comunidad de Madrid, Dirección General de Promoción Educativa, 2002},
keywords = {integración escolar},
keywords = {juventud},
keywords = {investigación social},
keywords = {encuesta},
title = {La percepción de los jóvenes ante la discapacidad : proyecto Apreciar la diferencia},
author = {Ruiz Sastre, María and Zapater, Constanza and Escardó, Leticia},
}