@article{11162/91148,
year = {2005},
url = {http://www.um.es/ead/red/M5/lacasa25.pdf},
url = {http://hdl.handle.net/11162/91148},
abstract = {Se pretende provocar una reflexión crítica ante el término 'objetos de aprendizaje', tal como aparece entre algunos autores que proponen un modelo 'instruccional' en educación. Es interesante recordar que los sistema simbólicos que utilizan los individuos para atribuir significados no pueden prescindir del contexto ni del proceso que los ha generado y que, en ningún caso, se reducen a una regla computacional.},
booktitle = {RED : revista de educación a distancia. 2005, año IV, número monográfico V ; 13 p.},
keywords = {medios de enseñanza},
keywords = {nuevas tecnologías},
keywords = {tecnología de la información},
keywords = {enseñanza a distancia},
keywords = {concepto},
title = {Objetos de aprendizaje y significado},
author = {Lacasa Díaz, Pilar and Vélez, Raquel and Sánchez, Soroya},
}