@misc{11162/90060,
year = {1990},
url = {http://hdl.handle.net/11162/90060},
abstract = {Ayudar al alumno-a a salir de la situación de indefensión en la que puede encontrarse, debido a sus malos hábitos de estudio. Orientar educativa y preventivamente en estrategias de estudio. Manual práctico para crear hábitos de estudio en hijos y alumnos. Todo el trabajo parte de la experiencia adquirida por la autora como psicóloga en distintos centros de enseñanzas medias, donde ha impartido cursos sobre estos temas. Los hábitos de estudio son el punto de partida, el aprendizaje la meta, y la autoestima y la motivación de logro el camino facilitador que acorta la distancia entre el punto de partida y la meta. Se plantea la necesidad de ayuda que los alumnos-as demandan a sus padres, profesores, tutores para salir airosos de tal situación. Está dirigido por tanto a los alumnos-as con poca motivación para el estudio, así como para todas aquellas personas que estando cerca de ellos quieran ayudarles a encontrarse consigo mismos en la realización de un trabajo bien hecho que a su vez produce una de las mayores satisfacciones personales.},
publisher = {Valladolid : Castilla, 1991},
keywords = {estudiante},
keywords = {hábito},
keywords = {estrategia de aprendizaje},
keywords = {orientación pedagógica},
keywords = {prevención},
keywords = {enseñanza obligatoria},
keywords = {autoestima},
keywords = {motivación para los estudios},
title = {Estudiantes : padres, profesores y alumnos ante el estudio},
author = {Calleja González, María Francisca},
}