@misc{11162/890,
year = {2000},
url = {http://hdl.handle.net/11162/890},
abstract = {El libro sin prólogo ni introducción, se organiza a modo de manual de texto para los alumnos de las facultades de educación y de los de formación del profesorado, en él se abordan los problemas de atención a la diversidaden los centros docentes desde los puntos de vista organizativo y curricular hasta los ideológicos y éticos. También se hace referencia al papel del asesoramiento y el apoyo pedagógico en la formación del profesorado, autismo y educación y el aprendizaje cooperativo.},
publisher = {Murcia : Nuria Illán Romeu, Jesús Molina Saorín,},
publisher = {Universidad de Murcia, 2000},
keywords = {pedagogía diferencial},
keywords = {diferenciación},
keywords = {orientación},
keywords = {organización},
keywords = {autismo},
keywords = {programa de estudios},
keywords = {formación de profesores},
title = {Realidad y diversidad : desde una concepción ideológica a una práctica ética : tácticas y estrategias para una educación sin exclusión},
author = {Illán Romeu, Nuria and Molina Saorín, Jesús},
}