@misc{11162/88851,
year = {1996},
url = {http://hdl.handle.net/11162/88851},
abstract = {Exponer estrategias y técnicas de educación en actitudes y valores acompañadas de un considerable material pedagógico que, a modo de casos prácticos, sirvan de recurso metodológico para los profesionales de la enseñanza. Valores y actitudes. El valor de la tolerancia. Marco teórico sobre actitudes y valores. Educar en la tolerancia en el marco escolar. Repertorio de actividades para trabajar en el aula. Phillips 66, Role-Playing, torbellino de ideas, estudio de casos, puzzle de Aronson, equipos de juegos-concurso de De Vries, fotopalabra, montaje audio-visual, disco-fórum, frase-mural, clarificación de valores. Investigación teórica y descripción detallada de actividades de aula. Exposición de estrategias y técnicas de educación en actitudes y valores. Recurso metodológico para los profesionales de la enseñanza. La obra facilita un conocimiento que ayuda a construir una sociedad más tolerante, más respetuosa con las diferencias, a la vez que a una mejor integración de la escuela en la sociedad de hoy.},
publisher = {Barcelona : Ariel, 1996},
booktitle = {Ariel Educación ;},
keywords = {valor},
keywords = {tolerancia},
keywords = {medios de enseñanza},
keywords = {investigación teórica},
keywords = {dinámica de grupos},
keywords = {estudio de casos},
title = {La tolerancia en la escuela},
author = {Ortega Ruiz, Pedro and Mínguez Vallejos, Ramón Francisco Rosario and Gil Martínez, Ramón},
}