@article{11162/87914,
year = {2002},
url = {http://hdl.handle.net/11162/87914},
abstract = {La autora defiende en su artículo la propuesta de la educación inclusiva, como una educación eficaz para todos, frente al paradigma médico-psicológico tradicional que trata la discapacidad como una enfermedad y la diferencia como una desviación social, que sigue siendo difundido por muchos educadores.},
booktitle = {Educar en el 2000 : revista de formación del profesorado. 2002, n.5, mayo ; p. 15-19},
keywords = {desigualdad social},
keywords = {integración},
keywords = {integración social},
keywords = {integración escolar},
keywords = {pedagogía diferencial},
title = {Hacia una educación eficaz para todos : la educación inclusiva},
author = {Arnaiz Sánchez, Pilar},
}