@article{11162/87688,
year = {2001},
url = {http://hdl.handle.net/11162/87688},
abstract = {Defiende la idea de que los alumnos que terminan la ESO deberían haber desarrollado su capacidad de aprender a aprender y esta sería una de las finalidades principales del sistema educativo. En el caso de las ciencias sociales esta tarea se centra en que los alumnos aprendan a pensar, a razonar y a interpretar los fenómenos históricos, sociales y culturales.},
booktitle = {Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. 2001, n. 29, Julio-Agosto-Septiembre ; p. 95-105},
keywords = {aprendizaje},
keywords = {estrategia de aprendizaje},
keywords = {ciencias sociales},
title = {La enseñanza de estrategias de razonamiento en el área de ciencias sociales},
author = {Montanero, Manuel},
}