@article{11162/87518,
year = {2012},
url = {http://hdl.handle.net/11162/87518},
abstract = {Se intenta demostrar la posibilidad de integración y coordinación de elementos de diferentes áreas curriculares, con una metodología que permite al alumnado tomar la iniciativa en una investigación científica ubicada en su localidad y finalizar con la publicación de ésta en la Red. A su vez, se demuestra cómo se pueden trabajar conjuntamente las competencias científica, lingüística y digital, así como el resto de competencias metadisciplinares.},
booktitle = {Aula de innovación educativa. 2012, n. 210, marzo ; p. 35-39},
keywords = {interdisciplinariedad},
keywords = {destrezas básicas},
keywords = {método de proyectos},
keywords = {red informática},
keywords = {ecología},
title = {e-Itinerarios ecológicos : trabajando diferentes competencias superamos (parte de) la atomización de secundaria},
author = {Gorrotxategi Iparragirre, Ramón and Martiarena Sarasola, Erramun and Vera, Petro},
}