@article{11162/87450,
year = {2011},
url = {http://hdl.handle.net/11162/87450},
abstract = {Se relata una experiencia de intervención psicopedagógica sobre la competencia social con alumnado en dificultad socioeducativa, utilizando como referente conceptual el grupo operativo y desarrollando una práctica de taller con contenidos afectivos y relacionales.},
booktitle = {Aula de innovación educativa. 2011, n. 206, noviembre ; p. 47-50},
keywords = {educación compensatoria},
keywords = {afectividad},
keywords = {intervención},
keywords = {solución de conflictos},
title = {Aprender a vivir con otros en contextos de dificultad social},
author = {García Campos, Luis},
}