@article{11162/87445,
year = {2011},
url = {http://hdl.handle.net/11162/87445},
abstract = {Se presenta una experiencia en el área de matemáticas cuyos objetivos son enseñar conceptos matemáticos pertenecientes al currículo de la asignatura y trabajar al mismo tiempo la competencia de aprender a aprender, iniciando a los alumnos en la difícil tarea de ser conscientes de los conceptos adquiridos y de cuál es la mejor manera de aprender para cada uno de ellos. El artículo expone la experiencia de programación con Scratch, un sistema de programación basado en la filosofía constructivista y diseñado para promover el aprendizaje constructivo .},
booktitle = {Aula de innovación educativa. 2011, n. 206, noviembre ; p. 20-23},
keywords = {matemáticas},
keywords = {destrezas básicas},
keywords = {lenguaje de programación},
keywords = {nuevas tecnologías},
title = {Usando Scratch en secundaria : competencia matemática y de aprender a aprender},
author = {Ferrer Nico, Teresa},
}