@article{11162/87017,
year = {2010},
url = {http://hdl.handle.net/11162/87017},
abstract = {Se parte de la premisa de que la gestión de la formación, independientemente del tipo de sociedad en la que se desenvuelven los jóvenes, ya sea tradicional, moderna o posmoderna, es, cada vez más, un elemento clave en el proceso de socialización del individuo y de la comunidad en general. A partir de los datos sobre formación en Extremadura, se plantean y analizan una serie de cuestiones determinantes para saber qué piensan los jóvenes de las zonas rurales con respecto a la formación universitaria como herramienta de desarrollo individual y social.},
booktitle = {Aula de innovación educativa. 2010, n. 192, junio ; p. 52-55},
keywords = {formación profesional},
keywords = {desarrollo profesional},
keywords = {socialización},
keywords = {ambiente rural},
keywords = {destrezas básicas},
keywords = {desarrollo social},
keywords = {encuesta},
keywords = {enseñanza secundaria},
keywords = {enseñanza post-obligatoria},
title = {Valoración y gestión de las competencias formativas de los jóvenes estudiantes de procedencia rural},
author = {Blanco Gregory, Rocío},
}