@article{11162/87012,
year = {2010},
url = {http://hdl.handle.net/11162/87012},
abstract = {Los cambios que exige una enseñanza de competencias afectan a los procesos de enseñanza y aprendizaje, a la formación del profesorado y al enfoque y formas de evaluación. Para ayudar al alumno a aprender a aprender es preciso tener activo un proceso de evaluación que contribuya a que alumno y profesor vayan disponiendo de indicadores acerca de cómo el alumno hace las cosas, por qué las realiza mal, cuáles son sus dificultades o cuáles son sus intereses, sin olvidar el potencial intríseco que genera un proceso de evaluación en cuanto a las oportunidades que ofrece la creación y desarrollo de nuevos enfoques de enseñanza y aprendizaje..},
booktitle = {Aula de innovación educativa. 2010, n. 192, junio ; p. 30-34},
keywords = {evaluación},
keywords = {criterio de evaluación},
keywords = {destrezas básicas},
keywords = {aprendizaje},
keywords = {indicador},
title = {La evaluación de la competencia de aprender a aprender},
author = {Carretero Torres, María Reyes and Vilà Suñé, Montserrat},
}