@article{11162/86971, year = {2010}, url = {http://hdl.handle.net/11162/86971}, abstract = {A partir del análisis de los principios psicoeducativos de las pruebas PISA se confecciona una guía (GAPPISA) que permite a los docentes analizar sus propias pruebas de evaluación y de esta forma poder reelaborarlas, tomar decisiones, promover nuevas formas de aprendizaje y favorecer una evaluación más apropiada de las competencias de los alumnos..}, booktitle = {Aula de innovación educativa. 2010, n. 190, marzo ; p. 56-59}, keywords = {evaluación}, keywords = {criterio de evaluación}, keywords = {indicador}, keywords = {trabajo en equipo}, keywords = {interdisciplinariedad}, keywords = {instrumento de medida}, keywords = {proceso de aprendizaje}, keywords = {destrezas básicas}, title = {Dime cómo evalúas y te diré cómo aprenden (a aprender) tus alumnos}, author = {Monereo Font, Carles and Lemus, Rafel}, }