@article{11162/86894,
year = {2009},
url = {http://hdl.handle.net/11162/86894},
abstract = {El aprendizaje dialógico y los siete principios que lo componen establecen los fundamentos de las comunidades de aprendizaje como proyecto de transformación social y cultural. El objetivo de estas redes interactivas es la mejora de los resultados académicos desde un punto de vista igualitario. Antes de exponer los principios, se parte de las premisas y planteamientos doctrinales, aludiendo sobre todo a Habermas como teórico impulsor de la acción comunicativa y uno de los promotores de la dialéctica..},
booktitle = {Aula de innovación educativa. 2009, n. 187, diciembre ; p. 37-41},
keywords = {diálogo},
keywords = {aprendizaje en grupo},
keywords = {educación social},
keywords = {inteligencia},
keywords = {teoría crítica},
title = {Aprendizaje dialógico : base teórica de las comunidades de aprendizaje},
author = {Duque, Elena and Mello, Roseli Rodrigues de and Gabassa, Vanessa},
}