@article{11162/86834,
year = {2009},
url = {http://hdl.handle.net/11162/86834},
abstract = {Estudio sobre el uso que hacen los docentes catalanes del patrimonio arquitectónico como fuente para la docencia de la historia y de las ciencias sociales. Se observa una utilización muy tradicional del mismo, centrada en aspectos formales y estéticos de la arquitectura, sin explotar su faceta como objeto histórico y evolutivo. Esto ayudaría a los estudiantes a comprender mejor los cambios que se producen a lo largo de la historia..},
booktitle = {Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. 2009, n. 62, octubre-diciembre ; p. 91-101},
keywords = {patrimonio cultural},
keywords = {arquitectura},
keywords = {historia},
keywords = {didáctica},
keywords = {ciencias sociales},
title = {El patrimonio arquitectónico, una fuente para la enseñanza de la historia y las ciencias sociales},
author = {Lleida Alberch, Margarita},
}