@article{11162/86645,
year = {2009},
url = {http://hdl.handle.net/11162/86645},
abstract = {Presentación de un modelo de programación por competencias en el contexto socio-educativo, donde se definen las características fundamentales que deben contener las unidades de programación y se realiza una descripción ejemplificada de los componentes que articulan la programación de las unidades didácticas por competencias, a saber: introducción y justificación del contexto, objetivos didácticos competenciales, competencias básicas, contenidos de aprendizaje, secuenciación de actividades, orientaciones para la evaluación, orientaciones metodológicas y criterios para la atención de necesidades educativas especiales..},
booktitle = {Aula de innovación educativa. 2009, n. 180, marzo ; p. 26-32},
keywords = {lección},
keywords = {programa de estudios},
keywords = {destrezas básicas},
keywords = {elaboración de medios de enseñanza},
title = {La programación de unidades didácticas por competencias},
author = {Ambròs Pallarès, Maria Alba},
}