@article{11162/86432,
year = {2008},
url = {http://hdl.handle.net/11162/86432},
abstract = {Se detallan los modelos didácticos actuales dedicados al estudio de los campos de batalla exponiendo su falta de claridad en lo referido a comprensión del territorio y a su importancia en los enfrentamientos bélicos. Se presentan las diversas propuestas de simbología e iconografía usadas para detallar las variables implicadas en una batalla y se proponen nuevos modelos de cartografía didáctica..},
booktitle = {Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. 2008, n.57, julio-septiembre ; p. 111-124},
keywords = {guerra},
keywords = {modelo didáctico},
keywords = {cartografía},
title = {Cartografía didáctica y campos de batalla},
author = {Rubio Arribas, Xabier},
}