@article{11162/86166,
year = {2007},
url = {http://hdl.handle.net/11162/86166},
abstract = {La era audiovisual en la que nos encontramos inmersos en esta primera etapa del siglo XXI ha relegado al cine a un segundo plano, destacando su resistencia hermenéutica. Esta situación ha hecho necesaria la creación de textos audiovisuales más complejos con el fin de alejarlo y distinguirlo del patrón estándar de discurso audiovisual, lo que ha provocado que la enseñanza del cine en la etapa universitaria se oriente al análisis e interpretación de la imagen secuenciada y del texto fílmico..},
booktitle = {Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. 2007, v. XV, n. 29, octubre ; p. 87-93},
keywords = {enseñanza de los medios de comunicación},
keywords = {cine},
keywords = {hermenéutica},
keywords = {análisis de texto},
keywords = {imagen},
title = {Alfasecuencialización : la enseñanza del cine en la era del audiovisual},
author = {Palao Errando, José Antonio},
}